Zen talesätt

Fortfarande låg där lugnt och tittade fadern på sin son. Dina barn kan behöva använda den. Hur lång tid tar det mig att behärska det?

Zen quotes on happiness

Jag kommer att arbeta mycket hårt. Jag kommer att träna varje dag, tio eller fler timmar om dagen om jag måste. Hur lång tid tar det då? Månen kan inte stjälas Ryokan, en Zen-mästare, levde den enklaste typen av liv i en liten hydda vid foten av berget. En kväll besökte en tjuv stugan, bara för att upptäcka att det inte fanns något att stjäla i den.

Ryokan kom tillbaka och fångade honom.

Zen love quotes

Ta mina kläder som en gåva. Han tog kläderna och gick igenom. Ryokan satt naken och tittade på månen. Ditt ansikte ser ut som en tiggare. Ditt vapen är nog för tråkigt för att skära av mitt huvud. På andra sidan kom en dag en ung Buddhist på sin resa hem till stranden av en bred flod. Han stirrade hopplöst på det stora hindret framför honom och tillbringade timmar med att tänka på hur man skulle övervinna en så bred barriär.

Precis när han skulle ge upp sin strävan att fortsätta sin resa såg han den store läraren på andra sidan floden. Tiden att dö Ikkyu, Zen-mästaren, var väldigt smart, även som pojke. Hans lärare hade en dyrbar kopp, en sällsynt Antik. Ikkyu bröt av misstag denna kopp och blev mycket förbryllad. När han hörde sin lärares fotspår höll han bitarna av koppen bakom sig.

Det andra uttalandet kan betraktas som stöd för en "särskild överföring utanför övningarna."Det mest kända exemplet är "Lin-Ji y XVI-l XVI". Den innehåller inspelade ord som tillskrivs Linji Yixuan d. Den publicerades men utvecklades under perioden som sträcker sig in i denna text, Lingji är tydligt placerad enligt dessa Hongzhou skollärare.

KOAN-praxis, utvecklad på grundval av litterär praxis, stiliserade fragment av möten-dialog till välredigerade berättelser. Detta uppstod i samspel med "utbildade litteratörer". Namnet kan vara mer exakt inramat som en sorglös barriär eller kontrollpunkt. Japanska texter [redigera] den japanska Zen tradition har också utvecklat sin egen corpus.

Under Tokugawa-perioden blev d-Xxgen sh-XXB-xxgenz-XX den auktoritativa texten i Soto-skolan. I Rinzai Shul systematiserades Koan-bevarandet av Dharma-Khairs Hakuin, som själv producerade en utökad korpus av skriftliga texter. Dogen sh XXB Xxgenz XX [Redigera] under Tokugawa perioden, Soto-skolan började ägna mer och mer uppmärksamhet åt text myndighet.